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知行合一领导者的认知智慧

课程编号:24554
培训心得:
*认识“心学”的力量*认知升级—提升认清问题本质的能力*加强行动力—实践解决问题的方案*掌握知行合一的方法论*智慧思维训练—跨度学习,刻意练习课程大纲1回到原点思考*回到原点——认清本质-未来已经发生*东西方关于“一”(本体论)的哲学思考*知识VS智慧*认知差异——>世界差异*智慧故事启迪人生2心即理,知
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培训总结:
    领导力中心、管理学院等,但是唯一区别就是有的老板,他们脑袋被门挤成了三角型,所以他看着每一个圆脑袋十分生气,所以让大家进来都挤一下,定要成三角! 所谓领导力”并不是在于你的认知,更重要是在于“合一”,只有具备了这一标准,才是真正领导力。而领导力更应该是一种优秀文化基因传承,因此修炼领导力首先应该找对老师,找好老师。除了在自己工作和生活中,具有人格魅力和号召力、感召力领导以外
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* 认识“心学”的力量
* 认知升级—提升认清问题本质的能力
* 加强行动力— 实践解决问题的方案
* 掌握知行合一的方法论 
* 智慧思维训练—跨度学习,刻意练习

课程大纲
1.回到原点思考
* 回到原点——认清本质
- 未来已经发生
* 东西方关于“一”(本体论)的哲学思考
* 知识VS智慧
* 认知差异——>世界差异
* 智慧故事 启迪人生
2.心即理, 知行合一——提升认知力
* 认识心学的力量
- 500年来王阳明 
- 知行合一的思想体系
- 心学的世界影响
* 第一性原理 Vs. 传统思维
- 认识自我(正确的+错误的)
- 认识人性五定律
- 高成本的思维,消耗人生
* 建立思维模型
- 回归基本原理 
- 回归“良知”
- 回归人性
- 回归商业本质 
- 多问为什么?
* 案例分析
3.心上学,事上练——加强行动力
* 认知新经济时代
* 事上磨练——建立开放的螺旋上升系统
- 聚焦
- 实践
- 调整
- 复盘
* 提升管理效率的五个聚焦点
* 案例分析
4.此心不动,随机而动——拥抱新时代
* 回到原点:认清自我
* 高成本思维消耗人生
* 持续自我完善:实践智慧+感性素质
* 时不我待——这是最好的时代
* 启迪智慧思维的训练
- 律己敬人
- 专注工作
- 结交智者
- 拓展兴趣
- 学会阅读
5.课程回顾与总结

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